权力观教育活动工作总结

    为了深入贯彻落实党的十六大精神，全面加强党的思想建设、组织建设和作风建设，按照市委的要求

，经过县委精心安排部署，我县于今年*月*日至十月底，在全县党员干部特别是领导干部中集中开展

了以“牢记两个务必，坚持执政为民”为主党建资讯网题的权力观教育活动。
　　权力观教育活动历时*个整月。通过教育活动的深入开展，全县党员干部思想受到触动，认识得到

提高，突出问题得到充分解决，权力运作更加规范，推动了社会风气的明显好转，受到人民群众的广

泛好评。现将全县权力观教育活动工作总结如下：
　　一、强化组织领导，迅速启动运作
　　＊发[****]**号关于开展权力观教育活动的意见下发后，**县委、县纪委高度重视，决定把开展

权力观教育作为今年党风廉政建设工作的重点，并采取有力措施，迅速作出安党建资讯网排部署，一是加强领导

。成立了以县委书记＊＊成为组长、县纪委书记、组织部长、宣传部长为副组长，县纪委、组织部、

宣传部、县直工委、党校、广电局等单位负责同志为成员的领导小组。设立专项工作办公室，具体负

责整个工作的组织协调、指导、督查。各乡镇、县直有关单位也都成立了相应的机构，为活动的开展

提供了有力的组织保证。二是制定方案。根据市委文件精神，结合我县实际，县委下发了权力观教育

活动意见，县纪委制定了实施方案，明确了工作任务，工作目标，方法步骤及有党建资讯网关要求。三是搞好宣

传发动。首先召开动员大会，*月*日下午，我们召开了县四大班子成员及县直、乡镇副科级以上领导

干部千余人参加的权力观教育动员大会，会上认真学习了市委文件精神，县委书记＊＊作了动员讲

话，明确要求要以这次权力观教育活动为契机，狠抓当前我县干部队伍中存在的四种歪风，即：吃喝

风、打牌风、浮澡风和跑官要官风。其次，采取不同形式广泛进行宣传。充分利用各种载体进行宣传

发动，通过广播、电视、过街宣传横标、张贴标语等方法党建资讯网营造良好的工作氛围，县电视台开辟了“局

长、书记谈权力观”专栏，各乡镇党委书记、县直局委的局长利用电视媒介畅谈自己关于权力、权力

观的想法、体会及感受，达到了自我教育与感染教育他人的目的，产生了较好的社会效果。为了扩大

影响，吸引社会各界人士对权力观教育活动的关注，我县于****年*月**日至**日在县城繁华地段，举

办了权力观教育活动成果图片展，为权力观教育活动向深入有效开展营造了良好的社会氛围。再次，

主要领导率先垂范，积极参与活动。县委主要领导不仅密切关注活动的开展情况，及时给予正确的指

导，而且以普通党员干部的身份，自觉参加教育活动。根据方案要求，教育活动的不同阶段，多次召

开各级干部座谈会，通过召开不同级别的领导干部座谈会，达到统一思想，提高认识，端正态度，明

确责任的目的，推动活动健康发展。各乡镇、局委主要领导作为本单位权力观教育活动的第一责任人

和主要受教育者不仅能切实承担起本单位、本部门教育活动的领导责任，亲自部署，亲自抓检查，抓

落实，而且能身先士卒，带头学习，带头认识，带头整改。他们按照活动要求，亲自召开民主生活会

和其它党建资讯网形式的座谈会，对自己用权行为进行认真地检查和反思，广泛征求群众对自己执政为民工作方

面的意见和建议，找出同先进典型之间的差距，自觉做到见贤思齐。同时，理清工作思路，谋求发展

之策，在新的时期，以崭新的姿态“牢记两个务必，坚持执政为民”。为了规范权力观教育活动的运

作，各单位都及时召开了动员大会，研究部署本单位的权力观教育活动工作，制定了切实可行的活动

方案，成立了以主要领导挂帅的领导小组，并抽出专门人员成立了办公室。所有这些措施，保证了权

力观教育活动及时、有效、健康地开展。
　　二、狠抓学习提高，认真查摆不足
　　搞好学习，提高认识，是扎实推进工作的重要环节。县委、县纪委要求各单位要做到学习内容、

时间、方法三落实，狠抓学习“三字经——严、细、实”，即，学习纪律，突出一个严字。要求各部

门按规定组织本单位学习，党员干部一律参加集中学习，无故缺席或违犯学习纪律者通报批评。学习

方法，突出一个细字。要求全县党员干部挤出时间，逐篇认真学习领袖著作原文和有关文献，真正把

握其精神实质，学有所获。同时，结合自己的工作实际，细查细纠。学习效果，突出一个实字。要求

全县党员干部要学以致用，收到立竿见影之效，真正增强“牢记两个务必，坚持执政为民”的自觉性

。留盆镇因势利导，强化活动氛围，不断炒热思想。镇长＊＊同志切实履行第一责任人的职责，他

结合工作实际，潜心研究规定的学习文献，领会其精神实质，写出一些具有真知灼见的心得党建资讯网笔记。之

后，他利用全镇党员干部集中学习时机，现身说法进行辅导，交流学习体会，极大地激发了全镇党员

干部的学习热情。＊＊乡牢牢抓住舆论宣传，强化学习环节，坚持“三高”，落实“三个到位”，做

到“四个确保”。一是学习上坚持“三高”，即：高水平，高质量，高效率。二是落实“三个到位”

，即：学习人员到位，学习内容到位，学习质量到位。对参学人员提出四个确保，即：确保坐得住，

确保学党建资讯网得进，确保记得牢，确保吃得透。＊＊镇利用中心组带头学习理论，请有关理论工作者利用周

一、周五两个半天集中讲解，答疑解惑，推动学习向纵深发展，使全镇党员干部完成了从“要我学习

”到“我要学习”的心理转变过程。
　　全县乡镇局委党组织和党员领导干部根据本部门的实际情况，采取自学、集中学习、中心组学习

、党支部生活、党校培训等形式，认真学习指定的原著，领会精神实质，写出了一大批专题学习心得

笔记，建立和充实了学习园地，健全了学习档案。据不完全统计，全县科级以上领导干部记学习笔记

****多篇，写出心得体会****多篇，整理出学习讨论记录***多篇，下发相关学习资料***多种。
　　为了配合学习，各单位还相继组织党员干部观看了多部警示教育片。三桥乡专门邀请了＊马店电

影公司的同志，带来和教育活动相关的专题片，利用乡政府多功能会议室放映，组织党员干部和部分

群众观看，通过这种为人们党建资讯网喜闻乐见的形式，把学习引向深入。深入地学习必须推动认识上的提高。

在此基础上，各单位紧紧围绕“活动意见”上列举的七个方面的内容进行对照检查。为杜绝搞形式，

走过场，各单位都能以实事求是的态度，不讳疾忌医的态度，认认真真，老老实实地进行查摆。三里

店乡权力观教育活动领导小组明确要求：一是主要领导要带头查摆。二是重点问题反复查摆。三是广

泛征询群众意见。罗店乡要求每个党员干部都要结合自身实际，认真对照检查，并写出自查报告。对

自查报告做好“四把关”，即：机关党员干部把关，村干部把关，乡纪委把关，乡党委把关，真正做

到把问题找准，原因找透，使整改措施更有针对性，更加切实可行。通过认真查摆，自我解剖，发现

不少问题。
　　交通局通过认真查摆，发现一些下属部门存在有执法水平不高，为民服务意识不强，以言代法，

以情代法，粗暴执法，以权谋私等不良作风和违纪行为。针对这些问题，他们在全系统积极开展“温

情”执法活动，做到：以礼相待，以情感人，以理服人，依法征费，加强监督。针对群众反映强烈，

久治不愈的公路“三乱”问题，他们推出了八项有力措施：一是建立营运业走访制。二是治理公路“

三乱”监督聘任制。三是实行上路检查许可制。四是实行公路“三乱”问题摘报制。五是推行信息举

报联动制。六是实行工作责任追究制。七是实行治理公路“三乱”承包制。八是实行重点道路（段）

监管一票否决制。
　　卫生系统在查摆中发现存在有医药采购不透明、药价偏高、医药费用病人不明白、住院病人用药

有误、病人择医不自由、医护人员对病人服务承诺不能完全兑现等问题，他们经过调查研究和广泛征

求意见，在县纠风办的协助下，制定了六项制度，即：一药品集中招标采购制度；二、医药费用一日

清单制度;三、住院病人用药认定卡制度；四、病人自主选择医生制度；五、医药公开核算分别管理制

度；六、服务承诺制度。针对查摆出有关医务人员的一些不正之风，他们明确提出医务人员“六个不

准”，即：一、不准用医托诱导病人开单提成；二、不准买卖药品吃回扣；三、不准开大处方、“偏

”药方；四、不准乱收费；五、不准以任何名义、形式收受病人礼金、红包和接受病人家属宴请；六

、不准对病人“生、冷、硬、推”，嫌“贪”爱“富”。
　　教育局在查摆中针对群众反映比较强烈的部分中小学巧立名目乱收费问题，迅速出台了“八项制

度”和“五条禁令”。八项制度是：一、收费报批准入制度；二、学校向家长送发收费通知单制度；

三、统一选用学生用书制度；四、收费管理制度；五、学生费用结算制度；六、目标责任制度；七、

责任追究制度；八、公开公示制度。“六条禁令”：一、严禁以勤工俭学等名义向学生收费；二、严

禁学校代收保险费及其它部门、单位委托性收费；三、严禁摊派经营学生校服；四、严禁办各类收费

补习班、特长班；五、严禁增加考试科目收费。
　　常兴乡属于经济欠发达的乡镇。这样一个穷乡，在过去年年却要背上沉重的吃喝帐。乡机关、七

所八站会因吃喝债台高筑。单位苦苦支撑，群众意见纷纷，频繁的迎来送往也使不少领导干部不能集

中精力干事创业，真是苦不堪言。几年来，乡党委、政府也出台过一些措施加以遏制，但受大环境的

影响，总是收效甚微。在查摆中，不少同志查摆出屡禁不止的公款吃喝、铺张浪费问题。乡党委、纪

委统一认识，痛下决心要医治好这个痼疾。明确规定：一、公务来客，由乡党委办公室按有关规定填

写派餐单就餐。二、取消烟酒招待，发现有此项开支，谁安排，谁个人付帐，并处罚金***元。三、履

行招待费报告制度。乡机关就餐费经乡党委、纪委定期审核签字后方可报销，其它单位就餐费报乡纪

委审核备案后，方可报销。四、就餐费用的管理纳入年终考评内容，违反规定的单位，取消评优资格

，并给予经济处罚。五、此决定要用多种形式公开宣传，以接受社会各界群众监督。
　　三、解决实际问题，取得可喜成绩
　　解决党员干部，特别是领导干部思想、工作作风、纪律中存在的问题，切实改善党员领导干部在

群众中的形象是权力观教育的出发点和落脚点，通过采取学习讨论，对照检查，典型教育，警示教育

等措施的实施，努力解决以下*个方面的问题：宗旨意识不强问题，公款大吃大喝、挥霍浪费、贪图享

乐问题、工作浮漂、不思进取问题；以权谋私、滥用职权问题、执纪执法部门乱收费、乱罚款、乱摊

派等损害群众利益的问题；干部任用中跑官要官问题；不认真执行民主集中制问题；领导班子战斗力

不强问题。通过解决实际问题，以使广大群众切实感受到教育党建资讯网活动的成果。
　　*月初，天连降大雨，板店乡境内几条灌渠陡然涨水，灌渠交汇处的一个重要泄水闸被冲过来的麦

秸垛死死堵住，水漫大堤，淹没了近百亩秋庄稼。水情就是命令，乡党委书记＊＊、乡长＊＊，乡纪委书记＊＊二话没说，冒着倾盆大雨急奔闸门，闻讯赶来的有乡干部、村干部，有水利所同志

……，他们冒着有被洪水卷入涵洞的危险，硬是把堆积如山的麦秸垛清理干净，在最短的时间内排泄

了洪水，保住了千亩秋庄稼。
　　＊＊乡自开展权力观教育活动以来，倾听群众呼声，想群众所想，急群众所急，干群众所需。该

乡以农口为基础成立了农村产业信息服务办公室，为群众精心烹制“信息套餐”，调和群众调整产业

结构的“胃口”。“信息套餐”主打的“美味佳肴”是农副产品销售信息，农业结构调整趋势，适合

该乡发展的农作物效益分析，优良品种及种植、养殖技术，小额贷款等信息。“信息套餐”以农村信

息简报为主要形式，每星期两期，通过**个＊村干部派送，另外农口**名同志专门送“餐”到营销大

户、种养大户，同时还把群众的意见及时反馈到办公室。为使“套餐”及时、准确，又有详细可信的

分析报告，信息服务办公室不但与该县农业信息网和互联网连接，还与该乡在＊＊等地经商户建立联系，同时，他们还向网上发布本地农村农业信息，帮营销大户、种植大户、养殖大户们做买卖。
　　＊＊乡党委、纪委在权力观教育活动中，为服务“三农”，解决实际问题，开通了“便民直通车

”，要求干部深入村组，主动上门服务，尽量不让农民朋友跑冤枉路。一般问题就地解决；特殊问题

，就原汁原味地记入乡干部人手一册的“民情日志”上，由乡权力观教育活动办公室汇总、整理，反

馈给乡党委、政府班子成员，集中研究解决。＊＊村打工返乡青年＊＊在集镇上开了一家摩托经营店

，苦于缺乏资金，无法扩大规模。乡党委书记＊＊得知情况后，亲自带领农村信用社主任登门送上*

万元贷款，解了燃眉之急。＊＊想调整种植结构，发展花木种植，＊村干部＊＊积极动员自己的亲戚朋友，为其收集信息，并帮助他组织人力、物力，进行苗木种植。乡党委、政府要求乡直各部门对符合政策，需要办证的群众，都要主动上门为其办理，不让群众多跑路。＊＊村外出务工势头高，需要办理的证件多，该村＊村干部、副乡长＊＊自备摩托车走村串户，办证***人次，被群众赞誉为咱们的“乡长勤务兵”。
　　＊＊镇以权力观教育为载体，在党员干部中开展以“传、帮、带”为主要内容的为民办实事活动

，收到了显著成效。“传”是传技术。党委要求每个班子成员和站所负责人要帮助*—**户群众掌握*

—*项实用技术，并取得好的经济效益。“帮”是帮资金。镇党委、镇纪委研究决定，镇班子成员和站

所负责人要对受灾农户和农业结构调整示范户提供资金服务，帮助启动脱贫致富工程。“带”是带头

搞示范。按照乡党委统一布置，每个班子成员都要建有对农业结构调整有示范带头作用的示范田和示

范项目。
　　县法院积极开展“三查”活动，实行“三严”制度，在全县真正创造出公正的法制环境。“三查

”即：一是个人自查。检查个人收结案情况，从案件审理期限、审判程序、案件处理、司法文书质量

等方面着手自查，有问题及时纠正。二是部门互查。看处理案件是否依照程序，有无徇私枉法，不公

正行为，要求查纠并举。三是重点抽查。对群众反映强烈的案件，上级领导机构批示要结果的案件，

人大代表和廉政监督员提出质疑的案件，被媒体曝光的案件进行抽查。“三严”即：一是严格依法审

理涉及企业的民商事案件，依法对困难企业给予司法救助。二是严格执行涉企案件收费最低标准，不

准乱收费或超标准收费。三是严格执行案件审理期限规定。
　　县公安局为树立“立警为公，执法为民”的好警风，积极开展便民利民活动，建立了“流动车管

所”，主动上门开展为群众办证、挂牌等项服务。
　　通过权力观教育活动的开展，树立了党员干部的良好形象，全县党员干部为群众办好事、实事***

余件次，为困难群众捐款**余万元，捐衣物****余件，解决群众热点问题****多个。
　　经过*个月的权力观教育活动的开展，全县党员干部都得到一次政治洗礼和精神净化。更多的坚持

立党为公，执政为民的党员领导干部接踵而来，他们在各自的工作岗位上，躬亲实践“三个代表”重

要思想，努力做到当一任领导，兴一方经济，富一方百姓，保一方平安。
　　权力观教育活动是一项长期持久的政治工作，将伴随着党执政的全过程，不可能毕其功于一役。

我们要把这一教育活动自觉融入今后的每党建资讯网一项具体工作中，永远“牢记两个务必，坚持执政为民”。