为落实市局《先进性教育活动分析评议阶段实施意见》的安排部署和要求，制定我局先进性教育活动分析评议工作的具体安排计划如下。
一、总体安排
分析评议阶段，从3月22日至4月中旬。重点按照六个步骤、抓好七个环节的工作，确保第二阶段分析评议工作扎实有效见成果。局机关不但要抓好支部分析评议工作，还要负责市局先教办的日常工作，组织协调安排好全局先进性教育活动。
　　 二、具体实施
　　 （一）征求意见。时间安排在3月28日前完成，一是由党办负责全面收集、汇总、归纳各方面征求意见情况；具体负责收集市局两个督导组下基层征求意见情况，负责收集局机关意见箱意见。二是监察审计室负责收集、整理近期暗访组走访、暗访情况。三是计划财务科会同监察审计室负责汇总近期财务检查情况。四是由局办公室、法制科负责走访市级有关部门，征求对我局工商监管执法工作意见。五是由人事科、监察审计室、退管科人员组成两个组，分别负责征求各直属单位及党员和职工、离退休人员意见。六是由个私协负责走访个私业主、个私协会理事，征求意见。七是由各直属单位、分局负责，分片区征求服务对象意见。八是信息中心负责收集局域网上征求意见情况。九是各有关科室负责汇总、归纳所受理热线电话反映问题的意见，并报监察审计室汇集。十是局机关内部征求意见，由市局先教办负责。十一是市局领导要在各分管、联系部门或单位征求意见和参与走访座谈征求各方意见，由市局先教办负责收集、反馈情况。
征求意见的方式，可以是个别走访，也可以采取座谈会、问卷调查等形式进行。
（二）谈心活动。时间安排在3月31日前进行，按照市委“六必谈”要求，结合征求意见，采取个别谈或科（室、处、中心、协会，股、所）集体谈多种方式进行。
（三）个人撰写党性分析材料。党性分析材料文字要求在1500字以上，审阅第一稿时间安排在4月1日前完成。市局将从各支部挑选部分党员和党员领导干部个人的党性分析材料，在市局机关学习交流展示栏内进行公示。
（四）召开专题组织生活会。时间安排市4月5日前完成，由各大组组长负责组织召开。党员要根据评议意见，认真修改、完成自己的党性分析材料第二稿，并上报。
离退休党支部组织党员，结合对照先进性的具体要求和不合格党员的具体表现，组织一次保持共产党员先进性的专题组织生活会。
（五）召开领导班子专题民主生活会。时间安排在4月10日前完成。
（六）对党性分析材料进行满意度测评。市局领导班子成员和调研员、助理调研员在全局全体党员范围内，正、副职科领导干部党员在支部党员大会，其他在职党员在各大组会上作党性分析报告并接受满意度测评。党性分析报告满意度测评，一般分为满意、基本满意、不满意三个档次。
　　 （七）党支部评议和反馈意见。时间安排在4月7日前，各党支部召开支委会，对每个党员提出评议意见，并以书面形式如实向党员本人反馈。
（八）上报总结分析材料。各单位各党支部的“两个生活会”总结分析材料，在4月7日前上报市局；市局领导班子总结分析材料，在4月10日前上报市委先进性教育活动办公室。
（九）进性公示，提出整改措施。“两个民主生活会”后，要采取召开职工大会，公示查找分析问题情况；及时收集各方意见，有针对性地提出整改措施。
（十）通报情况。对重点整改的问题和整改事项及其整改措施，在单位内通报；对需要向社会公开的问题及整改措施，可以通过新闻媒体、信息、简报党建资讯网等形式反馈和公开，接受社会各界和人民群众的监督。
三、几点要求
　　 （一）领导要带头。要始终坚持“领导抓、抓领导”，党员领导干部要做到三个带头:带头开展批评和自我批评，特别是带头搞好批评;要带头紧密联系实际，特别是联系自己的思想、工作、作风实际，找准抓住突出问题;带头边议边改，充分发挥示范表率作用。
　　 （二）宣传要跟上。要注重抓正反两方面典型，发挥好正面典型的示范作用和反面典型的警示教育作用。对涌现出的先进个人和先进集体要认真总结，组织宣传好先进典型事迹，进一步掀起学先进、赶先进的热潮。要抓住典型案件，举一反三，边议边改，边查边改。各单位要运用板报、宣传栏、报刊、广播、电视、互联网等媒介，宣传我局先进性教育活动的经验，特别要重点报道边议边改、办实事的成效。
　　 （三）认真搞好“回头看”。在分析评议阶段结束前，各单位要根据评议情况，研究分析还存在那些问题还没有找到、没有分析透，还需要增添整改措施。对个别党员需要重点帮扶的，要明确专人帮助查找问题，改正不足。分析评议阶段工作达不到要求的单位党支部和党员个人，不得转入下一阶段。
　　 （四）解决好工学矛盾。要按照市委和督导组的要求，集中时间和精力，认真完成好分析评价阶段的工作任务。同时，要把先进性教育活动同推动当前工作紧密结合起来，既不能脱离工商行政管理工作实际孤立地搞先进性教育活动，也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。要做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排，处理好开展分析评议阶段时间紧、任务重、压力大和做好整治规范市场秩序、完成其他各项工作的关系，真正做到两不误、两促进。