县教育局“十星级党员”争创评选工作在县委的统一领导下，在全体党员干部积极参与下，精心组织、严格程序、坚持标准，扎实开展“十星级党员”争创评选活动，并取得明显成效，现将评选工作情况总结如下：
    一、基本情况
    我局党委下设6个党支部，参加“十星级党员”评选的在职在岗党员47人，获得“十星”33人，占参评人数的70.2%；获得“九星”14人，占参评人数的29.8%。
    二、主要做法
    1、加强领导，提高认识，精心组织评选活动。为了使“十星级党员”争创评选活动扎实有效稳步推进，局党委召开专题会议，对“十星级党员”争创评选活动进行研究和部署，成立了党委书记谢宝森同志为组长，班子其他成员为副组长，各支部书记为成员的教育系统“十星级党员”争创评选活动领导小组，领导小组下设办公室，黄朝生同志兼任办公室主任，专门从事“十星级党员”争创评选活动的日常工作。局党委以竹教发[2005]15号文件下发了《教育系统“十星级党员”评选工作方案》，内容具体，责任明确，为“十星级党员”争创评选活动的顺利开展党建资讯网提供了坚强有力的组织保证。
    2、广泛宣传，深入发动，努力营造评选活动氛围。开展“十星级党员”争创评选活动活动，既是争取社会各界理解教育、支持教育、评议教育的一次机遇，也是全系统自我认识、自我教育、自我完善的一次良机。因此，我局始终坚持把宣传发动贯穿于“十星级党员”争创评选活动的全过程。一是召开会议，组织党员认真学习竹发[2005]10号和竹发[2005]23号文件精神，使党员干部充分领会“十星级党员”争创评选活动的具体内容。二是利用报刊、广播、电视等新闻媒体，广泛宣传“十星级党员”争创评选活动的重大意义及活动开展情况，营造评选活动氛围，做到了“广播里有声音，电视里有图像，报纸上有文章”。三是举办专栏对工作方案、活动要求等进行重点宣传。经过广泛宣传，深入发动，使广大党员、群众深刻地认识到开展“十星级党员”争创评选活动的重要性和必要性，提高了参与的自觉性和主动性。
    3、严格程序，坚持标准，认真开展评选活动。我们把“十星级党员”评选与民主评议党员有机结合起来，一同组织开展。结合本系统实际，制定了《县教育局关于“十星级党员”评选实行“一票否决”的有关要求》和《“十星级党员”自评表》、《“十星级党员”互评表》、《“十星级党员”群众评议表》和《“十星级党员”支部审定表》。严格按照“党员自评——党员互评——党外群众参评——党支部评定——评选结果公示”基本程序，紧扣每颗星的条件和评分标准，对每个党员逐一进行打分，按照2：2：2：4的比例折算每个党员每颗星的最后得分，再按照70%的比例评定“十星级党员”，评定的优秀等次党员控制在40%以内，并将初评结果在醒目的位置进行公示，接受群众监督。通过评选，47名在职党员中获得“十星”的33人，占参评人数的70.2%。
    三、工作体会
    1、通过深入扎实开展评选活动，使每个党员的理想信念和服务宗旨得到增强。我们把“十星级党员”评选与民主评议党员有机结合，每个党员深入查找自身不足，深刻剖析思想根源。通过边评边改，每个党员增强了为民服务意识，树立了科学的世界观、人生观、价值观，积极主动地深入基层服务学校，服务教师、服务学生，全面贯彻党的教育方针政策。
    2、通过深入扎实开展评选活动，使每个党员的整体素质得到提高。通过这次评选活动的开展，党员的岗位能力全面提高，履行岗位职责所需要的各种能力有明显增强；党员的岗位文明充分展现，思想作风和工作作风有明显改进；党员的岗位贡献不断增大，本职业务和岗位工作有明显促进，为办好人民满意的教育、促进教育事业健康持续发展提供了坚强的政治保证和组织保证。

    3、通过深入扎实开展评选活动，对每个党员起到了自我认识、自我教育、自我完善的作用。在评选活动中，每个党员干部都能正确对待这次活动，把这次活动作为同志之间相互交流、相互学习的一次良机，认真查找自身不足，不断完善自我。有位老党员自感有“船到码头车到站”的思想，工作上缺乏创新意识，他主动摘去“创新星”；有位青年党员因朱端文案件责任追究而受到处分，他主动摘去“法纪星”。正是因为每个党员都能以实事求是的态度，认真查找自身不足，深刻分析原因，客观公正地评价自己，才能使这次评选活动得以顺利开展，不走过场。从而使每个党员都受到了深刻的教育，思想作风、生活作风、工作作风得到了明显好转。
    4、通过深入扎实开展评选活动，极大地促进了全县教育的各项工作。我们以“十星级党员”争创评选活动为契机，以评促管，以评促建，做到“四个结合”，极大地促进了教育系统的各项工作：
    一是把“十星级党员”争创评选活动与“四型”机关创建结合起来，以“三个代表”重要思想为指导，以建设学习型机关党建资讯网为基础，以建设“创新型”机关为灵魂，以建设“竞争型”机关为动力，以建设“服务型”机关为宗旨，高标准、高起点推进机关自身建设。通过这次深入扎实的“十星级党员”争创评选活动，有力促进了机关党员干部精神面貌大变样，政治素质大提高，工作作风大转变、服务意识大增强。
    二是把“十星级党员”争创评选活动与开展“人民满意的教育”争创活动结合起来，大力加强师德师风建设，治理教育乱收费，加强学校安全管理，积极开展“十星级学校”、“星级教师”、“十星级班级”、“十星级学生”等争创评选活动。我们结合教育质量管理年要求，制定下发了《竹山县教育管理手册》，各级各类学校也结合本单位实际，建立健全了各项管理制度。通过严格学校内部管理，强化群众监督机制，本学期有关教育乱收费、师德师风等问题的信访举报数量与去年同期比大幅度下降，没有出现违规违纪现象，教育行风进一步端正；学校管理进一步规范，校园环境卫生和学生食堂、寝室的管理已成为亮点，得到了省、市、县各级领导的好评。通过深入扎实地开展“十星级党员”争创评选活动，进一步树立了良好的教育形象，优化了教育发展环境。
    三是把“十星级党员”争创评选活动与加强基层组织建设结合起来，以深化争创评选“十星级党员”活动为动力，扎实推进各级各类学校党组织建设，切实加强领导班子建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
    四是把“十星级党员”争创评选活动与搞好各项业务工作结合起来。通过这次“十星级党员”争创评选活动，不仅促进了局机关各项工作，而且也充分发挥了党员模范带头作用，影响和带动了基层广大教职工，更好地促进了学校教育教学工作。党员干部在“普九”工作中充分发挥了协调作用，促使各乡镇党委政府采取行政、法律、经济等措施抓学生入学，为“普九”迎检工作打了坚实的基础。各学校教师在党员的带动下，自觉比学习、比干劲、比业绩、比奉献、爱岗敬业、安心本职工作，表现出广大教职工执教为民，无私奉献的精神；办学条件进一步改善，我局积极向上争取明德希望小学、寄宿制建设工程项目资金，新建校舍4000平方米、改造维修校舍12000平方米、13388名贫困生得到救助，学生学习生活条件大大改善；各学校高度重视学生德育教育，加强了未成年人思想道德建设，坚持“以人为本”的教育理念，全面贯彻党的教育方针，开齐开全课程，学生综合素质得到全面提高。在活动即将结束时，我们组织局机关、二级单位全体干部群众对这次“十星级党员”争创评选进行了测评，满意率达99%。
    四、工作建议
    1、应进一步将“十星级党员”评选标准具体化；
    2、应建立健全“十星级党员”争创评选活动长效机制。

                         　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二00五年五月十八日